La iniciativa está dirigida a estudiantes de escuelas públicas y privadas.
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Desde el sábado 1° de febrero hasta el miércoles 5 estará abierta la inscripción al programa “Quedate”, una iniciativa del Gobierno Provincial para que los jóvenes puedan terminar el secundario.
Los interesados deberán inscribirse en la modalidad virtual en Campus Educativo Santa Fe Edu Ar , ingresando al botón “Quedate” y registrándose con su ID ciudadana.
Quiénes pueden estudiar
El programa está dirigido a estudiantes de escuelas de gestión pública y privada que cursaron en 2024 los años 2°, 3°, 4°, 5° y 6° -y que tengan espacios pendientes de aprobación cursados en los años 2020, 2021 y 2022-, como así también a aquellos que cursaron en 2024 en EEMPA y adeuden materias de los años 2020 a 2022.
Apoyo Escolar Presencial
Como novedad de este año, el Ministerio de Educación pone a disposición horas adicionales para apoyo escolar de manera presencial a estudiantes de Escuelas de Educación Secundaria Orientada (EESO) que adeuden materias de los años 2023 y 2024.
Las mismas estarán disponibles a partir del próximo 3 de febrero en todas las EESO de la provincia de Santa Fe.
“Quedate”
Consiste en una preparación para las mesas de exámenes que no es vinculante ni obligatoria: las tutorías virtuales no reemplazan la autoridad pedagógica definida en cada institución para la calificación de los estudiantes, sino que es un dispositivo de apoyo pedagógico previo a las mesas examinadoras.
La tutoría virtual consta de un espacio en la plataforma educativa con clases sincrónicas de apoyo y preparación para las mesas examinadoras fijadas en el calendario escolar; materiales de estudio elaborados a tal fin; y una actividad práctica sobre el contenido desarrollado.
El cursado del trayecto tutorial consta de cuatro encuentros virtuales sincrónicos y obligatorios con abordaje de contenidos fundamentales y priorizados de cada espacio curricular.
Finalizado el cursado se dispondrá un dispositivo de evaluación de cada clase.
Asimismo, se emitirá una certificación que acredite la asistencia en las cuatro clases; la nota obtenida en las evaluaciones; y los contenidos que fueron priorizados.
Esta certificación podrá ser presentada ante el tribunal docente que conforma la mesa examinadora, a fin de ser considerada como complemento del proceso de evaluación.
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